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耐酸 製冰盒的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦Penny,柯佩岑寫的 廚房裡的聰明科學課：89個啟發五感的好玩遊戲，在家就能玩科學! 和佐藤和貴子,佐佐木志乃的 元氣奶奶的冰品大集合都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自木馬文化 和大穎文化所出版 。
最後網站自制冰棒使用的制冰盒应该挑选什么材料的 - 美食做法則補充：其实，制冰盒还有其他材质，橡胶的、矽胶的、不锈钢的，各有耐热度和适用 ... 近来大家对于食品安全的关注与日俱增，盛装容器是否耐热、耐酸、耐油更 ...
廚房裡的聰明科學課：89個啟發五感的好玩遊戲，在家就能玩科學!
為了解決耐酸 製冰盒 的問題，作者Penny,柯佩岑 這樣論述：
口香糖遇到洋芋片竟然不見了？ 只要有鹽巴和冰塊就能自製冰沙？ 檸檬可以用來發電、早餐吃的麥片竟然可以吸磁？ 世界上還真的有無字天書？ 生活處處是科學，用遊戲進入有趣的科學世界！ 邊玩邊學最好玩！ ★最專業的科學遊戲專家Penny老師 + 兒童語言開發師佩岑老師 將大家以為生硬的科學，化作孩子與家長溝通的橋樑，啟發孩子觀察力、創造力；手腦並用的好能力！ 當孩子生活中充斥越來越多3C產品時，許多爸媽都知道不能讓孩子過度依賴3C，但是當下班下課後，全家人相處的時間到來，父母除了3C產品之外，還可以變出什麼遊戲或方式，既能陪伴孩子、有趣又能寓教於樂呢？ 不需要多花錢、又能輕
鬆完成，就從家裡有的材料開始吧！ 不管是廚房裡的調味料、吃不完的食物、器具、資源回收的物品……，都能發揮與平時不一樣的功能，化身為神奇的實驗遊戲！ ★【為什麼孩子需要這本書】 1.幼兒&中小學生適用，讓科學觀念循序漸進： 書中收錄3~10歲的孩子都可以進行的安全實驗遊戲，根據孩子每個階段的認知功能、手腳發育狀態，細心為讀者標示出每項遊戲的適用年齡！讓每個階段的孩子都能接觸合適的科學！ 2.擁有專業及豐富經驗的作者群： 本書結合了科學專業、語言開發、兩位不同領域老師的專長。 Penny老師在科學結合遊戲的領域累積多年實務經驗，除了帶領孩子動手操作
科學遊戲之外，再加上佩岑老師的專長，將大家以為的生硬科學，化作孩子與家長溝通的橋梁，提供親師在生活中與孩子進行良好互動的參考方向。 ★【為什麼父母需要這本書】 1.從「生活觀察」、「五感體驗」、「獨立思考」三大面向，提供親子互動的方式： 藉由科學遊戲的分類方式，提供親子遊戲時(或孩子自我嘗試時)，可以有更明確和簡單的挑選方法。 透過每小單元一開始的引導故事，將家庭中可能會遇到的生活狀況列舉出來，比方：孩子對特定食物的喜惡、環境的資源回收、孩子對負面情緒的處理……等等，都是可以結合遊戲開頭、逐步的引導，幫助父母了解孩子，以及幫助孩子更加了解自己的手段。讓遊戲除了遊玩功能，
也能成為不失娛樂學習效果的最佳媒介。 2.讓爸媽知道如何在家裡進行科學遊戲、當孩子提出問題時如何應對： 每一單元都會有主題性引導；每一項遊戲也都有步驟指引、器材準備、遊戲中的物理或化學原理說明，以及每一個遊戲中最重要卻也容易被忽視的安全／注意事項。 遊戲可以啟發孩子的觀察、認知、動作控制、引導情緒與創意思考；在每一單元最後，並會有給父母的親子互動加油站，提供大人在面對孩子的教養問題時的思考解答。 本書特色 1.從最貼近家庭、親子間的生活故事引導孩子 隨著書中主角甜甜一家人間發生的日常大小事，引導孩子從生活情境跟著主角一起解決問題，進入科學遊戲的世界。 像是
孩子不喜歡吃的蔬菜水果怎麼辦、過期還沒吃完的食物該如何解決、夏天想吃冰冬天想吃熱的要求、如何參與家事等，從親子間最常遇到的生活狀況，延伸出豐富的視覺、味覺、嗅覺、觸覺和聽覺等五感遊戲和科學理論！ 啟發孩子觀察力、創造力、手腦並用的好能力！ 2.由初階到進階，89個實驗遊戲 ，plus＋科學原理小教室 @味覺遊戲：將鮮奶 + 優酪乳，放進常溫電鍋中，就可以做出好吃的優格！ ★科學小教室：攝氏50度是「優酪乳菌種」的最佳發酵溫度，而電鍋在保溫狀態下大約就是50度，是可以用牛奶來培養菌種的絕佳環境。 @視覺遊戲：把水煮蛋放在比蛋小的玻璃瓶口上，蛋竟可以穿過瓶口進到瓶子中
！ ★科學小教室：在瓶中放進點燃的少許報紙，由於燃燒過程會消耗氧氣，造成瓶中的氣體減少；此時瓶外的氣壓大於瓶內，所以會將瓶口的水煮蛋往瓶內推擠，造成玻璃瓶吸蛋的神奇現象喔！ @觸覺遊戲：小蘇打 + 檸檬酸 + 水，放進夾鏈袋，超涼冷氣隨身帶著走！ ★科學小教室：當小蘇打(碳酸氫鈉)，碰到酸性物質時會產生二氧化碳，造成夾鏈袋膨脹，這個反應過程會吸收大量的熱，造成溫度降低，所以人體觸摸時會到清涼，就能自製「冷冷包」！ ◤ ◤專業推薦 專業推薦（依姓氏筆劃） 鄭永銘 前建國中學物理老師／跟著鄭大師玩科學部落客 張旭鎧（阿鎧老師） 兒童職能治療 蔡馥好 臺北榮總
復健部臨床心理師 陳宜男 兒童職能治療師 吳宜燁All for Kids兒童職能治療師 孩子與母親在廚房中學習，可以讓孩子養成生活管理、耐心操作、仔細觀察的重要能力！──吳宜燁 All for Kids兒童職能治療師 愛因斯坦說：「科學不過是日常生活的提煉。」每日舉目所見的理所當然，都蘊含不可思議的創造果實。廚房，這個神秘又熟悉的地方，也能成為親子共享科學知識的歡樂角落，誠摯推薦給每位相信體驗的爸媽。──蔡馥好 臺北榮總復健部臨床心理師
元氣奶奶的冰品大集合
為了解決耐酸 製冰盒 的問題，作者佐藤和貴子,佐佐木志乃 這樣論述：
讓孩子動手做、親自嘗試，是最好的教育方式 元氣奶奶帶給我們最有趣的方法示範 暑假帶著孩子動手做，假期不無聊 燠熱難耐的天氣，就連元氣奶奶也熱得快融化，向來喜愛自己動手做的奶奶，這回提議來開個冰品派對，讓大家消消暑，獲得小朋友連聲贊成。自製冰品材料方便易得，只需將新鮮水果切片或榨汁，就能製成水果冰；紅茶倒入製冰盒就成了紅茶冰塊，也可將汽水、乳酸飲料倒入模型，放進冰箱稍待後取出，一杯清涼可口的冰飲就完成了。甚至把摘下的薄荷葉、花朵、香草做成有香味的冰塊，或凍成裝飾品，擺在盤中視覺上透人心涼。 過程中，孩子可能蹦出一些異想天開的主意，往往是讓大人聽起來難以想像的組合，包括牛奶糖、香腸
、棉花糖、爆米花口味，或將物品放進冰箱冷凍，如橡果、松果等。元氣奶奶在不會造成危險的情況下，讓孩子盡量嘗試，自己觀察結果。出於好奇，孩子會迫不及待想知道成品如何，不妨引導孩子觀察水結成冰的物理性變化，孩子在看見結冰過程需要時間與溫度的配合後，自然體會出等待的必要。閱讀本書時，還可藉由作者童趣的插圖，一窺日本文化中兒童的日常零嘴。 親子一起動手自製冰品，不僅適合夏季，且材料不繁複，十分合適想和孩子待在家，度過炙熱午後的家長小試身手。優點是不用開火，憑著家中可見的水果、飲料、一只冰箱，就能和孩子創作一場歡樂有趣的冰品實驗。 ★日本暢銷繪本人物「元氣奶奶」以手作冰品和孩子一起迎接炎炎夏日
！ ★幾樣家中易取材料，就能簡單製冰，創造出輕快甜蜜的親子回憶！ ＊適讀年齡：學齡前～低中年級